C.C.T. 21PSU0184W
Plantel Puebla
Plantel Tlaxcala
MAESTRÍA EN
DESARROLLO HUMANO
Y TERAPIAS ALTERNATIVAS
MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
04 | SEMESTRES
SEP-SES/21/114/01/2659/2018
PRIMER SEMESTRE
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Metodología de la Investigación I
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Meditación I
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Autoestima I
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Constelaciones
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Corrientes Filosóficas
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Campos Energéticos en el Cuerpo Humano
TERCER SEMESTRE
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Manejo de las Emociones
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Autoestima II
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Acupuntura
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Psicología Transpersonal
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Descodificación Biológica
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Hipnosis Clínica
SEGUNDO SEMESTRE
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Meditación II
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Psicodrama
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Geometría Sagrada I
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Reiki
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Inteligencia Espiritual
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Iridología
CUARTO SEMESTRE
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Desarrollo de la Conciencia
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Bioenergía
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Terapia Transpersonal
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Metodología de la Investigación II
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Sanación con Cuarzo
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Proyecto Aplicativo
PERFIL DE INGRESO
El interesado en estudiar la maestría requiere:
Requisitos de ingreso:
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Contar con título y cédula profesional.
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Tener como profesión licenciatura en Psicología o cualquiera en salud o en áreas de conocimiento afines, a criterio de la Coordinación de la Maestría.
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Haber sido aceptado para ingresar al Instituto por parte del Comité de Admisiones, una vez concluidas las etapas del proceso de selección.
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Realizar la inscripción en las fechas establecidas para ello.
Características deseables en el estudiante:
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Capacidad de análisis y síntesis.
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Aptitud de liderazgo e inclinación por el desarrollo humano
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Expresión oral y escrita
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Experiencia profesional en el área de la psicología o medicinas alternativas
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Conocimientos básicos sobre las técnicas de medicina alternativa y terapias.
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Habilidades en el manejo de software
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Compromiso ético con la profesión.
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Actitud de respeto hacia el ser humano.
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Aptitudes favorables para la investigación en áreas del desarrollo humano
Habilidades:
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Capacidad de palabra y expresión escrita
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Uso de las tecnologías de la información y la comunicación
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Manejo de técnicas y habilidades para la medicina alternativa
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Habilidades en el manejo de grupos y atención en sesiones de terapia
PERFIL DE EGRESO
El egresado estará totalmente dedicado al cuidado de la salud a través de la conciencia de sus emociones y así pueda aportar de manera ética al mundo exterior sus conocimientos.
CONOCIMIENTOS:
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Bases de pedagogía y psicología existencial humanistas.
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Diseño y evaluación de proyectos de intervención.
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Técnicas de comunicación individual y grupal.
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Metodología de la investigación en las ciencias sociales y humanas.
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Enfoque centrado en la persona.
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Principios de la filosofía existencial.
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Teoría del proceso de crecimiento personal.
HABILIDADES:
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Uso de diferentes estrategias para el manejo de grupos.
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Identificación de las características éticas que conforman al ser humano.
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Implementación de estrategias de comunicación interpersonal y grupal para fomentar la conciencia a partir de la reflexión.
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Facilitación de la interacción y comunicación entre las personas.
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Trabajo en grupos colaborativos que fomenten el proceso de desarrollo personal y colectivo.
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Desarrollo del proceso de crecimiento personal.
ACTITUDES:
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Apertura al diálogo y a la diversidad.
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Respeto de opiniones diversas, escucha activa.
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Ética con respecto al manejo de información personal.
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Promoción de la inclusión, colaboración y respeto.
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Creatividad para buscar soluciones a diversas situaciones de la convivencia.
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Desarrollo de proyectos que impacten positivamente la vida de las personas.
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Comunicación con grupos y personas para promover la reflexión, el análisis.
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Desarrollo de potencialidades.
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Compromiso social en su comunidad y entorno